为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，加强学校内涵建设，提升教师教学能力，进一步推进“三教”改革，5月27日学校在教学楼2102教室开展“三教”改革课程团队建设中期汇报与研讨交流活动。副校长胡斌、教务处及院（部）负责人、“三教”改革课程团队成员参加了此次活动。
活动中，各课程团队从团队建设、教师能力提升、课程标准开发、教材编写与更新、资源库建设、信息化教学等方面总结团队建设情况并展开广泛交流，明确在后续的建设中将注重师德建设，坚守专业精神、职业精神和工匠精神，践行社会主义核心价值观，以德立身、以德立学、以德立教；以学生为中心，健全德技并修、工学结合的育人模式；开发使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源；创新模块化教学模式，探索“行动导向”教学、项目式教学、情景式教学、工作过程导向教学等新教法；推动人工智能、大数据、虚拟现实等新技术在教育教学中的应用，有效开展教学过程监测、学情分析、学业水平诊断和学习资源供给，推进信息技术与教育教学融合创新。
此次活动为学校“三教”改革持续推进和教学质量不断提升奠定了基础。
